Yatılı ilköğretim Bölge Okullarındaki Öğrenci Devamsızlıklarının Sebeplerinin Araştırılması
  
Yazarlar (2)
Murat Yıldız T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Türkiye
Prof. Dr. Kamile ŞANLI KULA Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dergi ISSN 1304-8880
Dergi Tarandığı Indeksler TR DİZİN
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 01-2012
Cilt / Sayı / Sayfa 21 / 3 / 433–446 DOI
Özet
Öğrencilerin devamsızlık problemleri, eğitim sürecinin önemli bir sorunu olarak akademik düzeyde araştırma konusu yapılmaktadır. Okulların planlama çalışmalarında da, öğrenci devamsızlıklarının önlenmesi, temel gündem maddelerinden biri olarak ele alınmaktadır. Yapılan çalışmalar sonucunda; her geçen yıl, özellikle ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin okul devamsızlıklarının arttığı gözlemlenmiştir. Bu araştırmanın amacı; Yatılı İlköğretim Bölge Okullarında (YİBO) öğrenim gören öğrencilerin devamsızlık nedenlerini belirlemektir. Araştırma tarama modelinde gerçekleştirilmiştir. Araştırma evreni, 2009-2010 eğitim öğretim yılı Güz döneminde Elazığ il merkezindeki bir YİBO nun 7. ve 8. sınıflarında öğrenim gören toplam 169 öğrenciden oluşmaktadır. Veriler, araştırmacı tarafından geliştirilen "Öğrenci devamsızlık nedenleri" anketi ve okul kayıtlarından elde edilen öğrenci devamsızlıklarına ilişkin bilgilerden oluşmaktadır. Araştırma sonucunda, öğrencilerin devamsızlık nedenleri olarak; sağlık sorunları, tatillerden önceki ya da sonraki günler ve Seviye Belirleme Sınavı olduğu ortaya çıkmıştır.
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
TRDizin 1

Paylaş