KAPSAYICI EĞİTİM BAĞLAMINDA TÜRKİYE’DE ORTAÖĞRETİM PROGRAMLARINDA ÇOKKÜLTÜRLÜLÜĞÜN İZLERİ
Yazarlar (2)
Prof. Dr. Hüseyin ŞİMŞEK
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Özgün Makale (Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale) | ||
| Dergi Adı | KURAM ve UYGULAMADASOSYAL BİLİMLER DERGİSİ | ||
| Dergi ISSN | 2619-9408 | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | TR DİZİN | ||
| Makale Dili | İngilizce | Basım Tarihi | 12-2019 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 3 / 2 / 75–90 | DOI | – |
| Makale Linki | chrome-extension://ohfgljdgelakfkefopgklcohadegdpjf/https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/899204 | ||
| Özet |
| Z Kapsayıcı eğitim bireysel farklılıklar olmak üzere, cinsiyet temelli eşitsizlikler, göçmenler, mülteciler, sığınmacılar, kültürel ve toplumsal çeşitliliklere kadar birçok konuyu içermektedir. Kapsayıcı eğitim genel bir kavram olmakla birlikte kapsayıcılığın önemli bir alt boyutu çok kültürlü eğitimdir. Çokkültürlü eğitim tüm öğrencilerin din, dil... |
| Anahtar Kelimeler |
