img
Pre-service science teachers’ perceptual biases regarding sustainable food consumption: Negative footprint illusion    
Yazarlar
Doç. Dr. Hüseyin ATEŞ
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale
Makale Alt Türü Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayımlanan tam makale
Dergi Adı International Journal of Research in Education and Science
Dergi ISSN 2148-9955
Dergi Tarandığı Indeksler Journals Indexed in Eric
Makale Dili İngilizce
Basım Tarihi 10-2020
Cilt No 6
Sayı 4
Sayfalar 599 / 612
Doi Numarası 10.46328/ijres.v6i4.1163
Makale Linki https://doi.org/10.46328/ijres.v6i4.1163
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 9
Pre-service science teachers’ perceptual biases regarding sustainable food consumption: Negative footprint illusion

Paylaş