| Lisans, Türkiye, Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, , 2017, 2021 |
| Yüksek Lisans, Türkiye, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (Yl) (Tezli), 2021 |
| Lisans, Türkiye, Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, , 2017, 2021 |
| Yüksek Lisans, Türkiye, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (Yl) (Tezli), 2021 |
| Kayıt Yok |
| İngilizce, YÖKDİL, 78, 2022/1 Yük, 2022 |
| Çalıştay, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Yön Çalıştayı, Kırşehir, 26-12-2023, 28-12-2023 |
| [UAK] Eğitim Bilimleri Eğitim Bilimleri Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme |
| 2023-, Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye |
| 2023-, Süreç Komisyon Üyeliği, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
Kızılçim, Z.N., Gençaslan, D. (2023) "Türkiye’de Ölçme ve Değerlendirme Alanındaki Çalışmalarda R Kullanımının Tematik Olarak İncelenmesi", 8. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi , İzmir, Türkiye, (Ocak 2023) 
|
|
Şimşek, A.S., Kızılçim, Z.N. (2023) "High-Achieving Students' Key Variables through Artificial Neural Network Analysis: Top Performing Education Systems in PISA 2018", EDUCongress , Ankara, Türkiye, (Ekim 2023)
|
|
Şimşek, A.S., Kızılçim, Z.N. (2023) "Comparing the Key Variables of High-Achieving Students in the 2018 PISA Turkey Sample: An Artificial Neural Network Analysis", II. ULUSLARARASI EĞİTİM VE BİLİM KONGRESİ , Antalya, Türkiye, (Aralık 2023)
|
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Birlikte çalışılan kişi | Aktif Dönem | Çalışma Sayısı |
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
|
2023 | 2 |
Duygu Gençaslan
-
|
2023 | 1 |
| Alan Adı | Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı | |
| TÜBİTAK Araştırma Alanı | Sosyal Bilimler | 78249 |
| YÖKSİS Temel Alan | Eğitim Bilimleri Temel Alanı | 8598 |
| YÖKSİS Bilim Alanı | Eğitim Bilimleri | 946 |
| Anahtar Kelimeler | Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme | |
| Performans Kriteri | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
| Ağırlıklı Puan | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 7 | 0 |
| Sıra (Araştırma Alanı İçinde) | - | - | - | - | - | - | - | 607 . | 577 . | - |
| Sıra (Temel Alan İçinde) | - | - | - | - | - | - | - | 355 . | 365 . | - |
| Sıra (Bilim Alanı İçinde) | - | - | - | - | - | - | - | 158 . | 140 . | - |
| Sıra (Anahtar Kelime (1)) | - | - | - | - | - | - | - | 46 . | 44 . | - |
| Toplam Yayın | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 |
| Toplam Makale | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Toplam Kitap | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Toplam Bildiri | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 |
| Makale (SCI) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Makale (Uluslararası) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Makale (Ulusal) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Kitap Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Kitap Bölümü Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Bildiri (Uluslararası) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| Bildiri (Ulusal) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
Atıfları ve Metrikleri
Atıfları ve Metrikleri
