img
img
img
Öğr. Gör. Figen TAŞDEMİR

Öğr. Gör. Figen TAŞDEMİR

  • Eğitim Fakültesi
  • Temel Eğitim
  • Sınıf Eğitimi
Yöksis Akademik
OrcId Profile

Genel Bilgiler

Metrikler

UNIS
Yayın
21
Atıf
0
h-index
0
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Amaç 4: Nitelikli Eğitim
Amaç 16: Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar
Alınan Eğitimler
Lisans, Türkiye, Gazi Üniversitesi, Kırşehir Eğitim Fakültesi, Sınıf Öğretmenliği Pr., 1988, 1994
Araştırma Alanları
İlk Okuma Yazma ve Türkçe Eğitimi, Resim/Resim-İş Eğitimi, Hayat Bilgisi Eğitimi
Yıllara Göre Yayın Sayıları
Yıllara Göre Atıf Sayıları
Lisans, Türkiye, Gazi Üniversitesi, Kırşehir Eğitim Fakültesi, Sınıf Öğretmenliği Pr., 1988, 1994
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
[UAK] Eğitim Bilimleri Temel Eğitim İlk Okuma Yazma ve Türkçe Eğitimi
[UAK] Eğitim Bilimleri Temel Eğitim Resim/Resim-İş Eğitimi
[UAK] Eğitim Bilimleri Temel Eğitim Hayat Bilgisi Eğitimi
2002-, Öğretim Görevlisi, Tam Zamanlı, Ahi Evran Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Türkiye
Kayıt Yok
Kayıt Yok
2021-2022, İLKOKULDA DRAMA, Lisans
2021-2022, DRAMA, Lisans
2021-2022, SOSYAL BECERİ ÖĞRETİMİ, Lisans
2021-2022, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI, Lisans
2020-2021, İLKOKULDA DRAMA, Lisans
2020-2021, DRAMA, Lisans
2020-2021, TOPLUMA HİZMET UYGULAMASI, Lisans
2020-2021, İLKÖĞRETİMDE KAYNAŞTIRMA, Lisans
2020-2021, GÜZEL YAZI TEKNİKLERİ, Lisans
2020-2021, SOSYAL BECERİ ÖĞRETİMİ, Lisans
2020-2021, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI, Lisans
2019-2020, İLKOKULDA DRAMA, Lisans
2019-2020, DRAMA, Lisans
2019-2020, SOSYAL BECERİ ÖĞRETİMİ, Lisans
2019-2020, TOPLUMA HİZMET UYGULAMASI, Lisans
2019-2020, İLKÖĞRETİMDE KAYNAŞTIRMA, Lisans
2019-2020, OKUL DENEYİMİ, Lisans
2019-2020, GÜZEL YAZI TEKNİKLERİ, Lisans
2019-2020, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI, Lisans
2016-2017, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans
2016-2017, Okul Deneyimi, Lisans
2016-2017, Güzel Yazı, Lisans
2016-2017, ilköğretimde kaynaştırma, Lisans
2016-2017, Drama, Lisans
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan makale
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Geçer, Y. (2016) "Öğretmen Adaylarının Düşünme Türleri Bilgi Düzeyleri", KEFAD, 17 (3) pp. 377-395 [TR Dizin] Link   
Taşdemir, M., Taşdemir, F. (2016) "Ödül ve Etkisi Üzerine Deneyimler", International Journal of Eurasia Social Sciences, 7 (23) pp. 172-190 [TR Dizin] Link   
Taşdemir, M., Taşdemir, F. (2016) "Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırma Kavramına Yükledikleri Metaforlar", KEFAD, 17 (1) pp. 419-438 [TR Dizin] Link   
Taşdemir, M., Taşdemir, F. (2016) "Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Hakkında Öğretmen Adayı Görüşlerinin Metafor Yoluyla Analizi", TURKISH STUDIES, 11 (8) pp. 775-802 [TR Dizin] Link DOI   
Diğer hakemli ulusal dergilerde yayınlanan makale
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Keskinkılıç, V., Köksal, A.C., Şahin, C. (2017) "BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMLARI ÜZERİNE BİR DURUM ÇALIŞMASI:KIRŞEHİR İLİ ÖRNEĞİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 6 (3) pp. 199-209 Link  
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Keskinkılıç, V., Köksal, A.C., Şahin, C. (2017) "SINIF ÖĞRETMENLERİNİN AKADEMİK GERİLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERLE BİREYSEL İLİŞKİBİÇİMLERİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 6 (2) pp. 419-430 Link  
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Keskinkılıç, V., Köksal, A.C., Şahin, C. (2017) "İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNE YAKLAŞIMLARINA İLİŞKİN OLUMSUZLUKLAR", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 6 (2) pp. 402-411 Link  
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Buyuran, N., Cesur, S. (2016) "Öğretmenlerin İnsan İlişkileri Hakkında Aday Öğretmen Görüşleri", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 5 (2) pp. 196-207 Link  
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Keskin, Ş., Bektaş, F.B.E. (2016) "Atanmış Aday Öğretmenlerin Düşünce Biçimleri Bilgi Düzeyleri Kırşehir Örneği", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 5 (2) pp. 132-139 Link  
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Bektaş, F.B.E., Buyuran, N., Cesur, S. (2016) "Öğretmenlerin Okullardaki Disiplin Uygulamaları Hakkında Öğretmen Adayı Görüşleri", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 5 (2) pp. 218-229 Link  
Taşdemir, F., Taşdemir, M., Şahin, C., Şenel, O.E. (2017) "Akademik Geriliği Olan Öğrencilere Karşı Sınıf Öğretmenlerin Öğretim Yaklaşımları", IV nd International Eurasian Educational Research Congress4.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi , (pp. 1102-1103), Denizli, Türkiye, (Haziran 2017) 
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Keskinkılıç, V., Köksal, A.C., Şahin, C. (2017) "BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMLARI ÜZERİNE BİR DURUM ÇALIŞMASI:KIRŞEHİR İLİ ÖRNEĞİ", 8th International Congress on New Trends in Education8’inci Uluslararası Eğitimde Yeni Yönelimler Kongresi 18 - 20 May/Mayıs, Porto Bello Hotel, Antalya- Turkey , (pp. 122-123), Antalya, Türkiye, (Mayıs 2017) 
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Keskinkılıç, V., Köksal, A.C., Şahin, C. (2017) "İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNE YAKLAŞIMLARINAİLİŞKİN OLUMSUZLUKLAR", 8th International Congress on New Trends in Education8’inci Uluslararası Eğitimde Yeni Yönelimler Kongresi 18 - 20 May/Mayıs, Porto Bello Hotel, Antalya- Turkey , (pp. 121), Antalya, Türkiye, (Mayıs 2017) 
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Keskinkılıç, V., Köksal, A.C., Şahin, C. (2017) "SINIF ÖĞRETMENLERİNİN AKADEMİK GERİLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERLE BİREYSEL İLİŞKİBİÇİMLERİ", 8th International Congress on New Trends in Education8’inci Uluslararası Eğitimde Yeni Yönelimler Kongresi 18 - 20 May/Mayıs, Porto Bello Hotel, Antalya- Turkey , (pp. 122), Antalya, Türkiye, (Mayıs 2017) 
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Geçer, Y. (2016) "Öğretmen Adaylarının Düşünme Türlerine İlişkin Bilgi Düzeyleri Bir Durum Saptaması", III nd International Eurasian Educational Research Congress, 3.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi , (pp. 299-303), Türkiye, (Kasım 2016) 
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Keskin, Ş., Bektaş, F.B.E. (2016) "Atanmış Aday Öğretmenlerin Düşünce Biçimleri Bilgi Düzeyleri Kırşehir Örneği", 7th International Congress On New Trends İn Education Iconte 2016 , (pp. 104-105), Antalya, Türkiye, (Mayıs 2016) 
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Bektaş, F.B.E., Buyuran, N., Cesur, S. (2016) "Okullardaki Disiplin Kuralları Hakkında Öğretmen Adayı Görüşleri", 7th International Congress on New Trends in Education ICONTE 2016, , Antalya, Türkiye, (Mayıs 2016) 
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Geçer, Y. (2016) "Öğretmen Cezalandırmaları Öğretmen Adayı Deneyimleri", III nd International Eurasian Educational Research Congress, 3.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi , Muğla, Türkiye, (Mayıs 2016) 
Taşdemir, M., Taşdemir, F. (2016) "Öğretmenlerin Etikisi Olan Ödül Uygulamaları Hakkında Öğretmen Adayları Deneyimleri", XVIII. Uluslararası AMSE-AMCE-WAER Kongresi Eskişehir 2016 , Eskişehir, (Mayıs 2016) 
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Buyuran, N., Cesur, S. (2016) "Öğretmenlerin İnsan İlişkileri Hakkında Aday Öğretmen Görüşleri", 7th International Congress on New Trends in Education ICONTE 2016 , Antalya, Türkiye, (Mayıs 2016) 
Taşdemir, M., Taşdemir, F. (2016) "Ölçme Ve Değerlendirme Yeterliğinden Yoksun Öğretmenler Hakkında Öğretmen Adayı Görüşlerinin Metaforlar Yoluyla İncelenmesi", XVIII. Uluslararası AMSE-AMCE-WAER Kongresi Eskişehir 2016 , Eskişehir, Türkiye, (Mayıs 2016) 
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Atıf bilgisi bulunmamaktadır
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Mehmet Taşdemir
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2016 - 2017 21
Cem Şahin
-
2017 7
Ali Cemal Köksal
-
2017 6
Volkan Keskinkılıç
-
2017 6
Fatma Betül Erol Bektaş
-
2016 4
Nursemin Buyuran
-
2016 4
Sonay Cesur
-
2016 4
Yunus Geçer
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2016 3
Şenol Keskin
-
2016 2
Osman Emir Şenel
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2017 1
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 79048
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı 11113
YÖKSİS Bilim Alanı Temel Eğitim 542
Anahtar Kelimeler İlk Okuma Yazma ve Türkçe Eğitimi, Resim/Resim-İş Eğitimi, Hayat Bilgisi Eğitimi
Performans Kriteri 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Ağırlıklı Puan 0 145 65 0 0 0 0 0 0 0 0
Sıra (Araştırma Alanı İçinde) - 368 . 496 . - - - - - - - -
Sıra (Temel Alan İçinde) - 208 . 279 . - - - - - - - -
Sıra (Bilim Alanı İçinde) - 31 . 57 . - - - - - - - -
Sıra (Anahtar Kelime (1)) - 3 . 13 . - - - - - - - -
Sıra (Anahtar Kelime (2)) - 1 . 1 . - - - - - - - -
Sıra (Anahtar Kelime (3)) - 4 . 15 . - - - - - - - -
Toplam Yayın 0 14 7 0 0 0 0 0 0 0 0
Toplam Makale 0 7 3 0 0 0 0 0 0 0 0
Toplam Kitap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Toplam Bildiri 0 7 4 0 0 0 0 0 0 0 0
Makale (SCI) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Makale (Uluslararası) 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Makale (Ulusal) 0 4 3 0 0 0 0 0 0 0 0
Kitap Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Bildiri (Uluslararası) 0 7 4 0 0 0 0 0 0 0 0
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Atıfları ve Metrikleri
Atıfları ve Metrikleri