From play to practice: unpacking preschool teachers' adoption of robotic toys through a multi-framework perspective
Yazarlar (1)
Doç. Dr. Ayşegül ŞAKIR Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Özgün Makale (SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayınlanan tam makale) | ||
| Dergi Adı | EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES (Q1) | ||
| Dergi ISSN | 1360-2357 Wos Dergi Scopus Dergi | ||
| Makale Dili | İngilizce | Basım Tarihi | 02-2026 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 0 / 0 / – | DOI | 10.1007/s10639-026-13899-0 |
| UAK Araştırma Alanları |
Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
|
||
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları |